یکصد نکته اخلاق حرفه ای معلم در ده محور از کتاب اداب المتعلمین
-
تاریخ: 1405/6/28 ساعت: 1:30
یکصد نکته اخلاق حرفه ای معلم در ده محور از کتاب اداب المتعلمین اثر خواجه نصیر الین طوسی .کتاب «آداب المتعلمین» بیشتر بر رابطه متقابل معلم و شاگرد و قابلیتهای درونی و بیرونی معلم تمرکز دارد. برای رسیدن به عدد ۱۰۰، این نکات را در ۱۰ محور اصلی (مطابق با ساختار اخلاق حرفهای مدرن و آموزههای خواجه نصیر...
یکصد نکته اخلاق حرفه ای معلم از کتاب منیه المرید فی ادب المفید و المستفید اثر
-
تاریخ: 1405/6/28 ساعت: 1:30
یکصد نکته اخلاق حرفه ای معلم از کتاب منیه المرید فی ادب المفید و المستفید اثر شهید ثانی در ده محور. کتاب «منیه المرید فی ادب المفید و المستفید» اثر شهید ثانی، یکی از دقیقترین و کاربردیترین متون در حوزه «اخلاق آموزشی» است. برخلاف آثار فلسفی، این کتاب بسیار «عملگرا» است و دقیقاً بر تعاملات آموزشی ت...
گزارش بررسی و خلاصه کتاب «اخلاق معلمی» اثر سید محمد نقیب العطاس
-
تاریخ: 1405/6/28 ساعت: 1:30
گزارش جامع تحلیل و خلاصه کتاب «اخلاق معلمی» اثر سید محمد نقیب العطاسبخش اول: مبانی نظری و قابلیتهای شخصیتی ۱. مقدمه و تبیین جایگاه اثرکتاب «اخلاق معلمی» اثر سید محمد نقیب العطاس، فراتر از یک کتاب آموزشی ساده، یک رساله تربیتی در حوزه «اخلاق کاربردی» است. نویسنده در این اثر، تعلیم را نه صرفاً فرآیند ...
۵۰ نکته کلیدی اخلاق حرفه ای معلم در ۵ سطحِ (لایه)
-
تاریخ: 1405/6/28 ساعت: 1:30
۵۰ نکته کلیدی اخلاق حرفه ای معلم در ۵ سطحِ (لایه) سطح ۱: خودسازی و اخلاقِ درونی (پایه الهی) این سطح بر نیت و کیفیت روحانی معلم متمرکز است.۱. اخلاص در نیت: خالص کردن انگیزه تدریس برای رضای الهی.۲. تقوای درونی: پاکسازی نفس از رذایل اخلاقی پیش از ورود به کلاس.۳. تزکیه پیش از تعلیم: اهتمام به رشد اخلاقی...
پنجاه نکته از اخلاق حرفه ای در مدرسه اثر حسن ملکی در پنج سطح
-
تاریخ: 1405/6/28 ساعت: 1:30
پنجاه نکته از اخلاق حرفه ای در مدرسه اثر حسن ملکی در پنج سطح دکتر حسن ملکی، به عنوان یکی از برجستهترین نظریهپردازان حوزه برنامهریزی درسی و روشهای تدریس در ایران، اخلاق حرفهای را نه صرفاً مجموعهای از پندهای اخلاقی، بلکه «درونمایهیِ کیفیتبخش به فرایند یادگیری» میدانند. اگرچه ایشان آثار متعدد...
چهل نکته اخلاق حرفه ای معلم در قرن بیست و یکم
-
تاریخ: 1405/6/28 ساعت: 1:30
چهل نکته اخلاق حرفه ای معلم در قرن بیست و یکم۴۰ نکته بر پایه اقتضائات تربیتی قرن بیست و یکم (شامل سواد دیجیتال، هوش هیجانی، تفکر انتقادی و مسئولیتپذیری جهانی) و با رویکرد انقلابی-اسلامی ، در چهار سطح تدوین کردهایم. این مجموعه میتواند به عنوان یک چارچوب مدرن برای مدرسه شما استفاده شود: ۴۰ نکته اخل...
ست نکته اخلاق حرفه ای معلم در هوش هیجانی وروابط انسانی
-
تاریخ: 1405/6/28 ساعت: 1:30
بیست نکته اخلاق حرفه ای معلم در هوش هیجانی وروابط انسانی هوش هیجانی (EQ) در فضای آموزشی اسلامی، فراتر از مدیریتِ صرفِ عواطف است؛ این مفهوم در متون تربیتی ما با واژگانی چون «تزکیه نفس»، «مدارا»، «حسن خلق» و «حکمت در رفتار» هممعناست. معلمی که از هوش هیجانی بالایی برخوردار است، هم در درون خود به تعادل...
بیست نکته اخلاق حرفه ای معلم در تفکر انتقادی و یاد گیری مادام العمر
-
تاریخ: 1405/6/28 ساعت: 1:30
بیست نکته اخلاق حرفه ای معلم در تفکر انتقادی و یاد گیری مادام العمر تفکر انتقادی و یادگیری مادامالعمر، موتورِ پیشرانِ تحول در هر سیستم آموزشی است. در منظومه تربیتیِ اسلامی-انقلابی، تفکر انتقادی به معنای «شکاکیتِ صرف» نیست، بلکه به معنای «بصیرتورزی»، «تفکرِ تحلیلی» و «تواناییِ تمیزِ حق از باطل» است...
بیست نکته اخلاق حرفه ای معلم در مسئولیت تمدنی و اجتماعی
-
تاریخ: 1405/6/28 ساعت: 1:30
بیست نکته اخلاق حرفه ای معلم در مسئولیت تمدنی و اجتماعی .در منظومه فکریِ اسلام و انقلاب، معلم تنها «کارکننده» در یک سیستم آموزشی نیست؛ بلکه او «مربیِ تمدنساز» است. مسئولیت تمدنی معلم این است که میان «کتاب درسی» و «واقعیتهای اجتماعی» پل بزند تا دانشآموز، نه فقط یک متخصص فنی، بلکه یک «انسانِ مسئول»...
بیانیه اخلاق حرفهای و مسئولیت تمدنی معلم
-
تاریخ: 1405/6/28 ساعت: 1:30
بیانیه اخلاق حرفهای و مسئولیت تمدنی معلم(منشور تربیتی و تعهدات حرفهای کادر آموزشی،پرورشی، اداری) بسم الله الرحمن الرحیمما معلمان و مربیان مدرسه، با ایمان به جایگاه خطیر تعلیم و تربیت در منظومه فکری اسلام و انقلاب، و با درک این حقیقت که مدرسه، کارخانهی انسانسازی و بسترِ شکلگیری تمدن نوین اسلامی ...
سی نکته مهم در خصوص اخلاق حرفه ای نیرو های خدماتی مدارس
-
تاریخ: 1405/5/18 ساعت: 12:20
سی نکته مهم در خصوص اخلاق حرفه ای نیرو های خدماتی مدارسسی نکته کلیدی در خصوص اخلاق حرفه ای نیروهای خدماتی مدارس ارائه میشود. این نکات بر اساس آموزههای قرآن، روایات اهلبیت (ع) و اصول اخلاق حرفه ای نسل ظهور تدوین شده است و به سه دسته اخلاق فردی اخلاق ارتباطی اخلاق کاری» تقسیم میشود:دسته اول: اخلاق فرد...
سی نکته مهم آموزش روحی و نگرشی نیرو های خدماتی مدارس
-
تاریخ: 1405/5/18 ساعت: 12:20
سی نکته مهم آموزش روحی و نگرشی نیرو های خدماتی مدارسبرای اینکه آموزش نیروهای خدماتی از سطح «اجرای دستورات» به سطح «رسالت الهی و تربیتی» ارتقا یابد، سی نکته کلیدی برای طراحی برنامههای آموزشی در حوزه «روحی و نگرشی» ارائه میشود. .دسته اول: بازتعریف مفهوم کار (از شغل به رسالت)۱. مفهوم «خادم» در برابر ...
سی نکته مهم آموزش رفتاری و اخلاقی نیرو های خدماتی مدارس
-
تاریخ: 1405/5/18 ساعت: 12:20
سی نکته مهم آموزش رفتاری و اخلاقی نیرو های خدماتی مدارساین ۳۰ نکته، دستورالعملهای عملیاتی برای تعیین نحوه تعامل، برخورد و حضور نیروهای خدماتی در فضای مدرسه است تا از نظر رفتاری، الگوی مناسبی برای دانشآموزان باشند. دسته اول: رفتارهای ارتباطی با دانشآموزان (متربیگری از طریق رفتار)۱. برخورد مبتنی ب...
سی نکته مهم آموزش مهارتی و فنی نیرو های خدماتی مدارس
-
تاریخ: 1405/5/18 ساعت: 12:20
سی نکته مهم آموزش مهارتی و فنی نیرو های خدماتی مدارسآموزشهای مهارتی و فنی، ستون فقرات کیفیت محیط در مدارس است. برخلاف نکات اخلاقی که به «چگونگی برخورد» میپردازند، این نکات بر «چگونگی انجام کار» تمرکز دارند تا از اتلاف وقت، منابع و آسیب به تجهیزات جلوگیری شود. در اینجا ۳۰ نکته کلیدی در سه سطح فنی و...
سی نکته مهم آموزش احکام اسلامی نیروهای خدماتی مدارس
-
تاریخ: 1405/5/18 ساعت: 12:20
سی نکته مهم آموزش احکام اسلامی نیروهای خدماتی مدارساین نکات باید با توجه به فتوای مرجع تقلید فرد و مقررات مدرسه آموزش داده شود. هدف، آشنایی کاربردی با احکام مورد نیاز در محیط مدرسه و تبدیل آنها به رفتار روزمره است. الف) طهارت و پاکیزگی۱. شناخت معنای طهارت و نجاست: تفاوت میان پاکی شرعی، پاکیزگی ظاهر...
سی شاخص مهم در خصوص معرفی نیرو ی خدماتی نمونه
-
تاریخ: 1405/5/18 ساعت: 12:20
سی شاخص مهم در خصوص معرفی نیرو ی خدماتی نمونه بر اساس دو شاخص 1-دقت فنی 2-اخلاق حرفه ای برای معرفی یک «نیروی خدماتی نمونه» در مدارس نسل ظهور، باید بتوانیم عملکرد او را از حالت ذهنی و کلی به حالت سنجشپذیر و عینی درآوریم.در اینجا ۳۰ شاخص را در دو دسته «دقت فنی» و «اخلاق حرفهای» استخراج کردهایم. این...
احادیث مدیریتی در جلسه خادمین مسیر رشد و ت
-
تاریخ: 1405/5/18 ساعت: 12:20
احادیث مدیریتی در جلسه خادمین مسیر رشد و تکامل1- رسول خدا صلي الله عليه واله می فرمایند : از ما نيست كسى كه امانت را بیاهميت شمرد تا آنجا که آنچه به او سپردهاند از بین ببرد.لَيسَ مِنَّا مَن يُحَقِّرُ الأمانَةَ حتّی يَستَهلِكَها إذَا اسْتَودَعَها.بحار الأنوار، جلد 71، صفحه 1722- امیرالمومنین علیه ا...
احادیث مدیریتی د ر جلسه خادمین مسیر رشد و ت
-
تاریخ: 1405/5/18 ساعت: 12:20
1- رسول خدا صلي الله عليه واله می فرمایند :از ما نيست كسى كه امانت را بیاهميت شمرد تا آنجا که آنچه به او سپردهاند از بین ببرد. لَيسَ مِنَّا مَن يُحَقِّرُ الأمانَةَ حتّی يَستَهلِكَها إذَا اسْتَودَعَها.بحار الأنوار، جلد 71، صفحه 1722- امیرالمومنین علیه السلام می فرمایند :امانتدارى و وفا، درستى و صدا...
کم مباش از درختِ سایهفکن هرکه سَنگَت زَنَد ثمر بخشش از صدف یاددار نکتهی حِلم
-
تاریخ: 1405/5/18 ساعت: 12:20
کم مباش از درختِ سایهفکن هرکه سَنگَت زَنَد، ثمر بخشش از صدف یاددار، نکتهی حِلم هرکه بُرَّد سَرَت، گُهَر بخشش بیست نکته هوش اخلاقی از این قطعه حافظ بیست نکته ی «هوش اخلاقی» در قطعه ی منسوب به حافظپیش درآمد: هوش اخلاقی یعنی توانایی تشخیص درست از نادرست و عمل به آن حتی در سخت ترین شرایط — همدلی، خویش...
دو نصیحت کنمت بشنو و صد گنج ببر از در عیش درآ و به ره عیب مپوی
-
تاریخ: 1405/5/18 ساعت: 12:20
دو نصیحت کنمت بشنو و صد گنج ببر از در عیش درآ و به ره عیب مپوی بیست نکته هوش اخلاقی از این غزل این مصرع از غزل معروف حافظ (نصیحتگوی رندان)؛ «دو نصیحت کنمت بشنو و صد گنج ببر / که از درِ عیش درآی و به ره عیب مپوی»، دربردارندهی دو اصل راهبردی در هوش اخلاقی و مدیریت خود است. این دو اصل، زیربنای یک نظا...